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物聯網熱潮涌入高校 200多所本科院校開設物聯網工程專業(yè)

http://bfqmb.cn 2013-06-28 10:15

   作為國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)之一,物聯網是近兩年極熱的話題。據悉,2012年國內物聯網產業(yè)市場規(guī)模達到3650億元,比上年增長38.6%。M2M、RFID、物聯網相關軟件開發(fā)與集成服務業(yè)等細分市場已步入穩(wěn)定發(fā)展期。未來,物聯網將朝著規(guī)?;?、協同化和智能化方向發(fā)展。有分析稱,預計到2015年國內物聯網市場規(guī)模將達到7500億元,年復合增長率超過30%。

  物聯網是當前世界新一輪經濟和科技發(fā)展的戰(zhàn)略制高點之一,是全球各發(fā)達國家信息化社會建設的重要內容。2012年2月,工信部公布了《物聯網"十二五"發(fā)展規(guī)劃》,《規(guī)劃》中稱,到2015年,攻克一批物聯網核心關鍵技術,在感知、傳輸、處理、應用等技術領域取得500項以上重要研究成果;研究制定200項以上國家和行業(yè)標準;要形成較為完善的物聯網產業(yè)鏈,培育和發(fā)展10個產業(yè)聚集區(qū)和100個骨干企業(yè)。產業(yè)攻破核心門檻,需要掌握關鍵技術,培養(yǎng)大量的本土骨干人才,才能在未來激烈的物聯網競爭中處于主動地位。

  大學教育緊跟產業(yè)發(fā)展,將國家戰(zhàn)略體系將物聯網專業(yè)引入了高校,北京理工大學、北京科技大學、哈爾濱工業(yè)大學等30所高校成為首批獲準開設物聯網工程專業(yè)的學校,部分高校已于2011年首次招生。物聯網作為一門專業(yè)課程正式進入高校培訓人才的教學課程里面,不但是國家和政府大力發(fā)展物聯網產業(yè)的巨大體現,也是國家在人才培養(yǎng)模式上作出及時反映的重大舉措。

  2012年2月,教育部下發(fā)通知,批準北京交通大學、西安電子科技大學、暨南大學等80所高校開設物聯網工程專業(yè)。而今年又有一百多所高校獲批增設該專業(yè),加上這些新增的院校,目前全國共有200多家本科院校開設了這一專業(yè)。

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  什么是物聯網?

  有些人認為,顧名思義,"物聯網是物物相連的互聯網",顯然這是一個錯誤,這個顧著中文名思出來的義具有非常大的誤導性。物聯網的英文是"the internet of things",僅對things進行翻譯的話,指實體或者對象,技術人員比較容易理解實體或者對象的含義,它是將外在世界進行的數字化映射。當然,大家已經習慣叫做物聯網。

  物聯網專業(yè)究竟學什么?

  然而,我們知道物聯網技術不是對現有技術的顛覆性革命,而是通過對現有技術的綜合運用。那么物聯網專業(yè)究竟學什么?據了解,物聯網工程專業(yè)開設基礎課程和專業(yè)核心課程兩大類,學生主要學習研究信息流、物質流和能量流彼此作用、相互轉換的方法和技術,有著很強的工程實踐特點。

  物聯網專業(yè)是一門交叉學科,涉及計算機、通信技術、電子技術、測控技術等專業(yè)基礎知識,以及管理學、軟件開發(fā)等多方面知識。作為一個處于摸索階段的新興專業(yè),各校都專門制定了物聯網專業(yè)人才培養(yǎng)方案。學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術、物聯網技術及應用、物聯網安全技術等幾十門課程,同時還要打牢堅實的數學和物理基礎。另外,優(yōu)秀的外語能力也是必備條件,因為目前物聯網的研發(fā)、應用主要集中在歐美等國家,學生需要閱讀外文資料和應對國際交流。

  由于物聯網涵蓋的領域很多,而本科階段學生可以學到的東西又較為有限,總的來說,各個學校的物聯網工程專業(yè)是結合了學校自身長處與物聯網某個領域的"定向專攻"。很多物聯網工程專業(yè)的學生總是在說:"我們專業(yè)好像和計算機專業(yè)學的差不多"、"感覺就是把網絡工程換了個名字"。其實在專業(yè)課程設置上,物聯網工程專業(yè)和傳統(tǒng)的IT專業(yè)還是有較為明顯的差異的。

  據了解,物聯網工程專業(yè)的學生除了要學習編程語言、網絡等IT基礎知識之外(應用層和傳輸層),還需重點學習傳感器、RFID、模式識別基礎這些物聯網感知層方面的知識。物聯網本身是一個很大的圈子,而信息技術是物聯網的基礎和支柱,所以在大一大二的基礎課程期間,物聯網專業(yè)和計算機專業(yè)區(qū)別較小。而在后期專業(yè)方向上,物聯網專業(yè)的學生接觸的項目、課題會比計算機專業(yè)的更加寬泛、充實。

  物聯網專業(yè)就業(yè)

  物聯網工程專業(yè)從2011年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但我們可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。

  據北京科技大學物聯網與電子信息系主任王志良教授介紹,該校第一批物聯網專業(yè)的學生還沒畢業(yè),但已經得到了物聯網行業(yè)企業(yè)的認可。有些知名企業(yè)向他們伸出了橄欖枝,邀請學生們進行實習。眾所周知,去大企業(yè)實習,是很多應屆畢業(yè)生進入名企的敲門磚。中科院院士、華東師大軟件學院院長何積豐表示,未來的物聯網技術要得到發(fā)展,需要在信息收集、改進、芯片推廣、程序算法設計等方面有所突破,而做到這些的關鍵是如何培養(yǎng)人才。

  因為物聯網是個交叉學科,涉及通信技術、傳感技術、網絡技術以及RFID技術、嵌入式系統(tǒng)技術等多項知識,但想在本科階段深入學習這些知識的難度很大,而且部分物聯網研究院從事核心技術工作的職位都要求碩士學歷,因此本科畢業(yè)生可從與物聯網有關的知識著手,找準專業(yè)方向、夯實基礎,同時增強實踐與應用能力。

  

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